Pendidikan Musik yang Berkemanusiaan

Setiawan, Aris (2023) Pendidikan Musik yang Berkemanusiaan. Etnis. ISSN -

Preview

Text Pendidikan Musik yang Berkemanusiaan.pdf Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (484kB) | Preview

Abstract

Pendidikan musik, seharusnya menempatkan musik sebagai katalisator untuk memahami kebudayaan di mana musik itu hidup dan berkembang, bukan semata sarana berpamrih ambisi untuk mengalahkan dan jumawa karena kemenangan. Musik-musik tradisi diajarkan dalam upaya membentuk siswa menghargai perbedaan, lebih berbhineka (kata lain pancasilais). Musik, terutama berbasis tradisi senantiasa menyimpan kekayaan kultural yang menunggu untuk dibongkar dan dibaca. Menjadi penting untuk menempatkan musik sebagai subjek dari produk kebudayaan, bukan objek yang diperlombakan.Bermain musik idealnya dilakukan dengan penuh kebahagiaan, senyum, dan riang gembira bukan mencekam, penuh ketakutan karena kontestasi pemahaman untuk mengalahkan yang lain, menjadi juara, pemenang.

Actions (login required)

View item