PENINGKATAN KETRAMPILAN RICIKAN GARAP NGAJENG DALAM GENDING PATALON DENGAN METODE TUTOR SEBAYA PADA MATA KULIAH KARAWITAN PAKELIRAN II SEMESTER GENAP 2016/2017

Supardi, (2017) PENINGKATAN KETRAMPILAN RICIKAN GARAP NGAJENG DALAM GENDING PATALON DENGAN METODE TUTOR SEBAYA PADA MATA KULIAH KARAWITAN PAKELIRAN II SEMESTER GENAP 2016/2017. Technical Report. ISI Surakarta, Surakarta. (Unpublished)

Preview

Text PENINGKATAN KETRAMPILAN RICIKAN GARAP NGAJENG_Supardi.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan ketrampilan ricikan garap ngajeng gending-gending patalon dalam matakuliah Karawitan Pakeliran II. Hal ini didasarkan pada pentingnya mahasiswa untuk memahami dan menguasai garap gending patalon, karena dasar-dasar, ragam bentuk, dan intisari karawitan pakeliran telah terwadahi dalam gending patalon tersebut. Yakni mulai dari bentuk merong, inggah 4, ladrang, ketawang, ayakayakan, srepeg, dan sampak. Garap ricikan ngajeng, terutama kendang pada gending patalon memiliki tingkat kompleksitas dan kerumitan yang tentu menjadi tantangan bagi mahasiswa untuk dapat menguasainya. Dalam proses pembelajarannya, permasalahan yang masih muncul hingga saat ini adalah hasil pembelajaran yang masih sangat lemah khususnya bagi mahasiswa yang berasal dari non SMK negeri 8/ SMKI. Metode yang digunakan dalam pembelajaran karawitan pakeliran selama ini, seperti metode ceramah dan demonstrasi adalah tidak cukup untuk mengatasi persoalan tersebut, sehingga perlu menggunakan metode bantu yakni tutor sebaya. Metode tutor sebaya terbukti sangat efektif dan membantu dalam meningkatkan hasil belajar khususnya bagi mereka yang berasal dari non SMK negeri 8/ SMKI. Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan aktivitas belajar dan prestasi belajar mahasiswa. Kata kunci: pembelajaran, metode, garap

Actions (login required)

View item