PERTUNJUKAN WAYANG PERJUANGAN SEBAGAI REPRESENTASI PENDIDIKAN BELA NEGARA BAGI GENERASI MUDA LAPORAN AKHIR TAHUN PENELITIAN PENCIPTAAN DAN PENYAJIAN SENI

Sunardi, Sunardi and Kuwato, Kuwato and Sudarsono, Sudarsono (2017) PERTUNJUKAN WAYANG PERJUANGAN SEBAGAI REPRESENTASI PENDIDIKAN BELA NEGARA BAGI GENERASI MUDA LAPORAN AKHIR TAHUN PENELITIAN PENCIPTAAN DAN PENYAJIAN SENI. Project Report. Institut Seni Indonesia Surakarta, Surakarta. (Unpublished)

Preview

Text laporan_akhir_Dr__SUNARDI_S_Sn___M_Sn.pdf Download (14MB) | Preview

Abstract

wayang perjuangan sebagai representasi pendidikan bela negara bagi generasi muda. Model pertunjukan wayang perjuangan memberikan kontribusi signifikan bagi upaya menghidupkan kembali genre wayang Indonesia yang mengalami kepunahan. Selain itu, model pertunjukan wayang perjuangan memiliki muatan pesan mengenai pendidikan bela negara bagi generasi muda untuk memperkuat pilar ketahanan bangsa Indonesia. Target khusus dari penelitian ini: (1) tersusunnya rancangan pertunjukan wayang perjuangan; (2) tersajikannya pertunjukan wayang perjuangan pada festival Hari Wayang Dunia 2017; (3) terbitnya buku dokumentasi penciptaan dan penyajian pertunjukan wayang perjuangan; (4) terbitnya artikel ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi; (5) terbitnya buku ajar mengenai wayang perjuangan; dan (5) terdaftarnya HKI. Metode penciptaan dan penyajian meliputi: (1) eksplorasi alat dan bahan untuk menemukan materi utama; (2) perancangan model untuk menemukan desain pertunjukan yang memiliki kebaruan; (3) kreasi pertunjukan untuk menemukan estetika wayang perjuangan yang bernilai tuntunan dan tontonan; serta (4) presentasi hasil penciptaan dan penyajian untuk menyampaikan pendidikan bela negara bagi generasi muda dalam rangka memperkuat ketahanan negara Indonesia. (Kata kunci: wayang perjuangan, representasi, bela negara, generasi muda)

Actions (login required)

View item