AJARAN KEHIDUPAN DI PESANTREN SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

Mubarok, Muhammad Rizqi (2024) AJARAN KEHIDUPAN DI PESANTREN SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS. S1 thesis, Institut Seni Indonesia Surakarta.

Preview

Text Muhammad Rizqi Mubarok - Up.pdf Download (635kB) | Preview

Abstract

Laporan Tugas Akhir yang berjudul: Ajaran Kehidupan di Pesantren Sebagai Sumber Ide Dalam Penciptaan Karya Seni Lukis ini, merupakan bagian dari pengalaman kehidupan penulis yang menimba ilmu di pondok pesantren. Menjadi seorang santri adalah sebuah pilihan penulis dan sebagian pemuda dengan berbagai latar belakangnya. Selama menjadi seorang santri, penulis mengalami sendiri dan sering mendengar ajaran- ajaran kehidupan yang diberikan oleh kyai kepada santri serta berbagai keluh kesah serta suka duka para santri. Ajaran- ajaran tersebut memberikan banyak inspirasi dalam kehidupan. Penciptaan karya tugas akhir ini menggunakan tahapan-tahapan berdasarkan landasan teori L.H Chapman tentang proses penciptaan karya, yang menyebutkan tiga tahapan penciptaan karya yaitu, 1). Upaya menemukan gagasan (inception of an idea), 2). Menyempurnakan, mengembangkan dan memantapkan gagasan awal (elaboration and refinement), 3). Visual dalam ke medium (tension in a medium). Teknik yang digunakan dalam mewujudkan karya pada penciptaan karya ini adalah dengan teknik sapuan dan transparan Berdasarkan konsep non visual kemudian diolah dengan cara dibuat sesuai proporsi figur manusia pada objek realistik namun tidak mencapai detail yang akurat seperti pada karya realis dan menggunakan goresan- goresan tebal. Hasil tugas akhir bercorak impressionis berbentuk objek realistik. Dari penyusunan unsur visual dan komposisi unsur visual dihasilkan delapan buah karya yang berjudul: Terbangan, Join, Hafalan, Ngalap Barokah, Tawadhu’, Kebersamaan Para Santri, Kemandirian, Disiplin

Actions (login required)

View item