@unpublished{eprintsOLD7840,
            year = {2025},
           title = {GAMIFIKASI TEKNIK POUNDING ECO PRINT
UNTUK ANAK-ANAK MELALUI BOARD GAME
ROBOT EDUKASI},
          school = {Institut Seni Indonesia Surakarta},
           month = {February},
          author = {Pisteo Gabriel Tori},
             url = {http://repository.isi-ska.ac.id/7840/},
        abstract = {Eco-print merupakan salah satu sustainbility fashion yang mulai dikenalkan untuk
anak-anak karena dapat menambah motivasi dan kreativitas mereka. Pengenalan
eco-print kepada anak-anak menggunakan metode praktikum teknik pounding
yang cukup memakan tenaga dan waktu untuk pelaksanaannya. Untuk mengurangi
kompleksitas metode praktikum teknik pounding eco-print dapat menerapkan
gamifikasi. Gamifikasi merupakan proses penambahan elemen permainan ke dalam
konteks non permainan. Penerapan gamifikasi teknik pounding eco-print melalui
media board game robot edukasi. Proses perancangan menggunakan metode design
thinking dengan tahapan sebagai berikut: empathize untuk mengumpulkan data;
define dilakukan dengan analisis data menggunakan teknik 5W?s 1H; ideate dan
prototyping menggunakan metode board game dari Eko Nugroho (theme, mechanic,
artwork) untuk merancang board game dan engineering design dari Pahl dan Beitz
(Plan, Conseptual, Embodyment, Detail); serta testing. Hasil perancangan berupa
board game robot edukasi teknik pounding eco-print dengan judul ?Roco Quest?
dengan komponen: kartu item, kartu , kartu eco-print, dan robot edukasi. Testing
dilakukan dua kali dengan aplha test dengan ahli board game dengan hasil penilaian
persentase 73,33\% dan ahli eco-print dengan penilaian persentase 80\%; dan beta
test dengan target audience anak usia 6-12 tahun yang memberikan tanggapan
positif.},
        keywords = {Gamifikasi, Teknik Pounding eco-print, Board game, Robot Edukasi}
}