eprintid: 7602
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 31
dir: disk0/00/00/76/02
datestamp: 2025-08-11 04:01:08
lastmod: 2025-08-11 04:01:08
status_changed: 2025-08-11 04:01:08
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Sukesi, Sukesi
creators_name: Aji, Ananto Sabdo
creators_name: Rosida, Silvia Nafisatur
title: MENJELAJAHI WANGSALAN BEI MARDUSARI:
PELATIHAN SINDEN REMAJA
DI SANGGAR PARIKESIT KABUPATEN SUKOHARJO
ispublished: unpub
subjects: AI
divisions: sch_che
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: wangsalan; sinden; bei mardusari; remaja
abstract: Pengabdian kepada masyarakat ini mengangkat tema pelatihan sinden remaja
dalam menjelajahi wangsalan Bei Mardusari di Sanggar Parikesit Kabupaten
Sukoharjo. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan akan pelestarian seni
tradisional Jawa, khususnya seni wangsalan Bei Mardusari. Sanggar Parikesit di
Kabupaten Sukoharjo menyadari pentingnya melibatkan generasi muda dalam
menjaga dan mengembangkan seni ini. Oleh karena itu, harus diadakan pelatihan
khusus yang bertujuan untuk memperkenalkan, melatih, dan mendalami sindhènan
terkhusus wangsalan Bei Mardusari kepada para remaja.
Tujuan dari penelitian ini adalah menjelajahi teknik vokal dalam wangsalan
Bei Mardusari, melatih keterampilan vokal para remaja, dan mengembangkan
pemahaman mereka tentang filosofi dan nilai-nilai yang terkandung dalam seni
tersebut. Metode yang digunakan adalah pelatihan intensif dengan bimbingan
instruktur yang berpengalaman dalam sindhènan gaya Surakarta. Para remaja
diberikan latihan vokal, pemahaman teoritis, serta kesempatan untuk berkolaborasi
dan tampil di depan publik. Hasil dari pelatihan ini akan menunjukkan peningkatan
yang signifikan dalam pemahaman dan keterampilan vokal para remaja. Mereka
mampu menguasai teknik sindenan dengan wangsalan Bei Mardusari,
mengungkapkan emosi dan ekspresi melalui vokal, dan menerapkan filosofi serta
nilai-nilai dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, pelatihan ini juga membantu
para remaja mengembangkan rasa percaya diri, disiplin, kerjasama, dan kreativitas.
Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya melibatkan generasi muda
dalam melestarikan seni tradisional. Pelatihan sinden remaja dalam menjelajahi
wangsalan Bei Mardusari di Sanggar Parikesit Kabupaten Sukoharjo memberikan
kontribusi dalam pelestarian seni tersebut, pengembangan potensi vokal para
remaja, pengembangan pariwisata budaya, serta meningkatkan kesadaran akan
pentingnya warisan budaya dan keberlanjutan seni tradisional di era modern
date: 2023-05-31
date_type: completed
publisher: Fakultas Seni Pertunjukan ISI Surakarta
pages: 34
institution: Institut Seni Indonesia Surakarta
department: Fakultas Seni Pertunjukan
official_url: https://repository.isi-ska.ac.id
referencetext: Uce, Loeziana. 2021. “The Golden Age: Masa Efektif Merancang Kualitas Anak”,
https://core.ac.uk/download/pdf/228450173.pdf, diakses 19 Mei 2022
Adzharuddin, Nor Azura dan Ling, Nor Azura., 2013, Learning Management
System
(LMS) among University Students: Does It Work?, International Journal of
eEducation, e-Business, e-Management and e-Learning, Vol. 3, No. 3
Basori, 2013, Pemanfaatan Social Learning Network Edmodo dalam Membantu
Perkuliahan Teori Bodi Otomotif di Prodi PTM JPTK FKIP UNS,
JIPTEK, Vol No. 21, 99-105.
Boyd, D. M. & Ellison, N. B, 2008, Social network sites: definition, history, and
scholarship, Journal of Computer-Mediated Communication,13, 1, 210–
230.
Cahyono, Yulius Dwi, 2015, E-Learning (Edmodo) Sebagai Media Pembelajaran
Sejarah, Jurnal Penelitian Volume 18 Nomor 2, 79-170.
Darsono. 2008. “Konsep Dasar Sindhenan Dalam Karawitan.” Keteg : Jurnal
Pengetahuan, Pemikiran Dan Kajian Tentang “Bunyi” 8: 2.
18
Edmodo, https://www.edmodo.com/about, di akses pada tanggal 12 Juli 2016,
pukul:15.00 WIB
Huang, J. J. S., Yang, S. J. H., Huang,Y.-M., dan Hsiao, I. Y. T, 2010,
SocialLearning Networks: Build Mobile Learning Networks Based on
Collaborative Services, Educational Technology & Society, 13 (3), 78–92.
Kurniawan, Rendra., 2009, Analisis dan Perancangan Aplikasi E-Learning Berbasis
Web, Institut Teknologi Adhi Tama, Surabaya-Indonesia.
Suriadhi, Gede., Tastra, I Dewa Kade. dan Suwatra, Ign Wayan., 2014,
Pengembangan E-Learning Berbasis Edmodo Pada Mata Pelajaran IPA
Kelas VIII di SMP Negeri 2 Singaraja, Journal Edutech Universitas
Pendidikan Ganesha Jurusan Teknologi Pendidikan Vol: 2 No. 1.
Supanggah, Rahayu. 2002. Bothekan Karawitan I. Surakarta: MSPI.
Suraji. 2005. “Sindhenan Gaya Surakarta.” Surakarta: Tesis Program Studi
Pengkajian Seni Minat Musik STSI Surakarta.
Suyoto. 2016. “Carem: Puncak Kualitas Bawa Dalam Karawitan Gaya Surakarta.”
Yogyakarta: UGM.
———. 2020. “Garap Rujak-Rujakan Dalam Sindhenan Gaya Surakarta.” Resital :
Jurnal Seni Pertunjukan 21: 63–72.
Wang, Qiyun., Woo, Huay Lit., Quek, Choon Lang., Yang, Yuqin and Liu, Mei.,
2012, Using the Facebook group as a learning management system: An
exploratory study, British Journal of Educational Technology Vol 43 No
3.
Warjanto, Setyo., Nurhayati., Azhar, Anugrah., 2014, Efektifitas Social Learning
Network Berbasis Edmodo Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA pada
Materi Alat Optik, Prosiding Fisika UIN 2014, Jakarta
citation:   Sukesi, Sukesi and Aji, Ananto Sabdo and Rosida, Silvia Nafisatur  (2023) MENJELAJAHI WANGSALAN BEI MARDUSARI: PELATIHAN SINDEN REMAJA DI SANGGAR PARIKESIT KABUPATEN SUKOHARJO.  Project Report. Fakultas Seni Pertunjukan ISI Surakarta.    (Unpublished)  
document_url: http://repository.isi-ska.ac.id/7602/1/Sukesi%20-%20UP.pdf