eprintid: 7548
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 15
dir: disk0/00/00/75/48
datestamp: 2025-07-30 04:29:30
lastmod: 2025-07-30 04:29:30
status_changed: 2025-07-30 04:29:30
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Izza, Mohammad Ubaidul
title: STUDI TATA LETAK BESALEN KERIS DI SURAKARTA DAN YOGYAKARTA
ispublished: unpub
subjects: AJ
divisions: sch_keris
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: Tata Letak, Area Kerja, Besalen Keris, Pandai Besi
abstract: Penelitian berjudul studi tata letak besalen keris di Surakarta dan Yogyakarta bertujuan
mengungkap penataan area kerja besalen menurut pengetahuan empiris para empu. Melalui
metode etnografi James Spardley, penjabarannya didasarkan pada hasil wawancara mendalam dan
observasi area kerja besalen. Analisa kriteria tata letak area kerja dilakukan dengan cara reduksi
data, display data dan penarikan kesimpulan serta verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian
diketahui bahwa Besalen sebagai tempat kerja Empu Pande harus memiliki penempatan perabot dan
peralatan yang mudah dijangkau serta sesuai dengan postur tubuh Empu Pande. Secara spesifik kriteria tata
letak besalen keris di Yogyakarta dan Surakarta mengacu pada adaptasi kebiasaan kerja seiring peningkatan
kesadaran ergonomis. Hal itu terlihat pada modifikasi peralatan, perlengkapan dan penataan area kerja
dengan tujuan untuk meminimalisir cedera atau kecelakaan kerja serta meningkatkan efisiensi, keamanan
dan kenyamanan pandai besi.
date: 2022-11
date_type: completed
publisher: Institut Seni Indonesia Surakarta
place_of_pub: Surakarta
pages: 39
institution: Institut Seni Indonesia Surakarta
department: Fakultas Seni Rupa dan Desain
official_url: http://repository.isi-ska.ac.id
referencetext: Wardiman Djojonegoro. 1998. Pengembangan sumber daya manusia melalui Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK). Jakarta: PT. Jayakarta Agung Offset.
Haryadi, dan Setiawan, B. 2010. Arsitektur Lingkungan dan Perilaku. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.
Harsrinuksmo, Bambang. 2004. Ensiklopedia Keris. Jakarta: Gramedia Utama
Niu, Shengli. 2010. Ergonomic checkpoints: Practical and easy-to-implement solutions for
improving safety, health and working conditions. International Labour Office:
Geneva.
Ismara, Ima dan Eko Prianto. 2017. Bagaimanakah agar Laboratorium dan Bengkel Pendidikan
Vokasi menjadi Nyaman, Selamat dan Sehat?. Yogyakarta: UNY Press.
Roesman, Rinanto. 1988. Ketrampilan Psikomotor. Jakarta: Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.
Wignjosoebroto, S. 2003. Ergonomi, Studi Gerak dan Waktu. Surabaya: Guna Widya.
Nölker, Helmut dan Eberhard Schoenfeldt. 1983. Pendidikan Kejuruan Pengajaran, Kurikulum,
Perencanaan. Jakarta.
Supriyanto, Ari. 2011. Mengenal Sejarah Pande Besi Tradisional. Jurnal Ornamen,Volume 8,
Nomor 1 Tahun 2011. http://jurnal.isiska.
ac.id/index.php/ornamen/article/view/1001, diakses 11 Juni 2022.
Dunham, S. Ann. 2008. Pendekar-Pendekar Besi Nusantara: Kajian Antropologi tentang Pandai
Besi Tradisional di Indonesia. Terj. Yuliani Liputo. Bandung: PT. Mizan Pustaka.
Harsrinuksmo, Bambang. 2004, Ensiklopedi Keris. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Haryoguritno, Haryono. 2005. Keris Jawa Antara Mistik dan Nalar. Jakarta: PT Indonesia
Kebanggaanku.
Zoetmulder, P. J. dan So Robson. 1995. Kamus Bahasa Jawa Kuna. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
citation:   Izza, Mohammad Ubaidul  (2022) STUDI TATA LETAK BESALEN KERIS DI SURAKARTA DAN YOGYAKARTA.  Project Report. Institut Seni Indonesia Surakarta, Surakarta.    (Unpublished)  
document_url: http://repository.isi-ska.ac.id/7548/1/3.%20Laporan%20Akhir%20-%20Pemula%20-%20Mohammad%20Ubaidul%20Izza%20-%20Copy.pdf