eprintid: 7435
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 26
dir: disk0/00/00/74/35
datestamp: 2025-07-14 06:50:27
lastmod: 2025-07-14 06:50:27
status_changed: 2025-07-14 06:50:27
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Wicaksana, Orion Bima
title: PEMERANAN TEATER MELALUI DONGENG
SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER
DI PKBM OMAH DONGENG MARWAH
ispublished: unpub
subjects: AZ
divisions: sch_eng
full_text_status: public
keywords: Dongeng, pemeranan teater, pendidikan karakter
abstract: PKBM Omah Dongeng Marwah merupakan contoh pendidikan nonformal yang
menggunakan pemeranan teater melalui dongeng untuk membentuk karakter dan
kreativitas warga belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan
pemeranan teater melalui dongeng sebagai media pendidikan karakter di PKBM
Omah Dongeng Marwah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif
dengan sumber data primer berupa wawancara dan observasi terhadap pendidik,
warga belajar, dan pihak terkait, serta data sekunder dari studi kepustakaan. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa pendekatan ini efektif dalam mengembangkan
karakter warga belajar, meningkatkan keterampilan komunikasi, kreativitas, dan
kerja tim. Kesimpulan utama adalah metode ini dapat memberikan dampak positif
yang signifikan terhadap perkembangan pribadi dan profesional warga belajar.
Kata kunci : Dongeng, pemeranan teater, pendidikan karakter
date: 2024-07-23
date_type: published
pages: 37
institution: ISI Surakarta
department: FSP
thesis_type: s1
thesis_name: ssn
referencetext: Adhi, M. K. (2014). Model pendidikan karakter berbasis mendongeng. Jurnal
Santiaji Pendidikan, 4(1), 1295-1294.
Alfaris, L., Yusuf, J., Satrio, B., & Henriana, R. (2022). Pelatihan mendongeng
dengan gestur untuk tingkatkan kebugaran jasmani. Jurnal
Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(4), 5561-5566.
Irmawati, A. (2017). Peran Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dalam
mengurangi buta aksara di Kabupaten Karimun. Jurnal Pendidikan
dan Kebudayaan, 2(1), 81-98.
Lestari, D., Asbari, M., & Yani, E. E. (2023). Kurikulum merdeka: Hakikat
kurikulum dalam pendidikan. Journal of Information Systems and
Management (JISMA), 2(6), 85-88.
Maryati, E. (2018). Peranan PKBM Nusa Indah dalam peningkatan layanan
program pendidikan non-formal di Kecamatan Sumedang Utara
Kabupaten Sumedang. Jurnal COMM-EDU, 2615-1480.
Muhsin, A. (2020). Pelindungan hukum atas perbuatan adaptasi naskah yang
dilakukan oleh sutradara dalam pertunjukan teater. Jurnal Hukum.
Nashir, M. J. A. (2001). Bela studio: Membela anak dengan teater. Kepel Press.
Omeri, N. (2015). Pentingnya pendidikan karakter dalam dunia pendidikan.
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program
Pascasarjana, 9(3).
Razi, F. (2022). Peranan PKBM Surya Amanah dalam pemberdayaan
masyarakat di Kecamatan Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman.
Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 12606-12612.
Rendra, W. S. (1993). Seni drama untuk remaja. Pustaka Jaya.
Srisudarso, M., & Nurhasanah, E. (2018). Implementasi pendidikan karakter
pada ekstrakurikuler drama (teater). Biormatika: Jurnal Ilmiah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 4(1).
Rosada, U. D. (2016). Memperkuat karakter anak melalui dongeng berbasis
media visual. Jurnal CARE (Children Advisory Research and
Education), 4(1), 42-49.
Yohanes, B. (2016). Kreativitas teater dari teks ke pemanggungan. Bandung:
Penerbit ABC.
citation:   Wicaksana, Orion Bima  (2024) PEMERANAN TEATER MELALUI DONGENG SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER DI PKBM OMAH DONGENG MARWAH.  S1 thesis, ISI Surakarta.   
document_url: http://repository.isi-ska.ac.id/7435/1/SKRIPSI.ORION%20BIMA%20WICAKSANA%20ok.pdf