ES SUSU ANGET: PENCIPTAAN FILM FIKSI PENDEK DENGAN METODE CONTINUITY SHOT

Hapsari, Paula Bella Paramita (2021) ES SUSU ANGET: PENCIPTAAN FILM FIKSI PENDEK DENGAN METODE CONTINUITY SHOT. S2 thesis, ISI Surakarta.

Preview

Text TESIS PAULA BELLA PARAMITA HAPSARI 2021 pot.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Tesis karya seni film “Es Susu Anget” merupakan bentuk refleksi diri dari rasa syukur yang sering kali hanya berada dalam situasi yang menyenangkan. Kebahagiaan menjadikan salah satu faktor manusia dalam mensyukuri hidup. Ketika seseorang berada dalam kekecewaan yang mendalam, seseorang akan lupa untuk bersyukur. Anak-anak menjadi gambaran kecil manusia dengan pola pikir yang apa adanya. Di sisi lain banyak anak yang belum mendapatkan kehidupan layak, dan membutuhkan perhatian. Panti asuhan menjadi sebuah gambaran tempat anak-anak yang seharusnya masih mendapatkan perhatian dari sosok orang tua. Tetapi dapat bertumbuh dengan rasa syukur dan terus menjalani hidup. Bagi sebagian orang, susu akan terasa nikmat ketika diminum saat hangat. Itulah kenyataan seseorang yang dapat menjalani kehidupan dengan kehendak pribadi. Masalah bisa saja datang seperti susu yang hilang rasa hangatnya. Ketika susu hangat berubah menjadi dingin, kita bisa menambahkan es batu untuk dapat menikmati kembali susu tersebut. Gambaran rasa syukur sangat dekat dengan kehidupan kita. Rasa syukur merupakan sebuah penerimaan diri yang membuat seseorang mendapatkan kebahagiaan baru. Film ini memuat unsur budaya dan pendidikan untuk anak-anak hingga dewasa. Menggunakan metode continuity shot dalam pengambilan gambar untuk menjelaskan secara ringan dan jelas keseluruhan adegan dalam format film pendek. Shot dalam film digunakan untuk menjelaskan secara rinci jalan cerita agar lebih mudah dipahami penonton. Film pendek membuat keseluruhan cerita dapat tergambar jelas dalam durasi yang singkat. Susu menjadikan perhatian yang dekat dengan kehidupan anak-anak. Serta wayang menjadi hiburan dan pendidikan untuk lebih mengenal budaya daerah.

Actions (login required)

View item