BENTUK DAN FUNGSI SENI PERTUNJUKAN KESENIAN KLANTUNG DI DESA PAKAH KECAMATAN MANTINGAN KABUPATEN NGAWI

Millenia, Risa Fitria (2024) BENTUK DAN FUNGSI SENI PERTUNJUKAN KESENIAN KLANTUNG DI DESA PAKAH KECAMATAN MANTINGAN KABUPATEN NGAWI. S1 thesis, ISI Surakarta.

Text Risa Fitria Millenia.pdf Download (1MB)

Abstract

Kesenian Klantung merupakan salah satu kesenian rakyat yang terdapat di Desa Pakah, Kecamatan Mantingan, Kabupaten Ngawi. Kesenian ini dimainkan pada bulan Suro dan melibatkan hampir seluruh warga desa. Penelitian ini bertujuan untuk menjadi referensi bagi penelitian berikutnya serta sebagai kontribusi pemikiran bagi lembaga pendidikan Institut Seni Indonesia Surakarta, khususnya program studi Etnomusikologi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan objek penelitian Kesenian Klantung di Desa Pakah, Kabupaten Ngawi. Sumber data diperoleh melalui studi pustaka, observasi, wawancara, dan studi dokumen. Analisis data dilakukan melalui empat langkah yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pertunjukan Kesenian Klantung dibagi menjadi dua, yaitu: bentuk komposisi musik pengiring yang mencakup ritme, melodi, harmoni, struktur bentuk, analisis musik pengiring, syair, tempo, dinamika dan ekspresi, instrumen, aransemen, dan pemain; bentuk penyajian yang terdiri dari sajen, urutan penyajian, tata letak pertunjukan, waktu pertunjukan, tata rias, tata busana, dan penonton. Selain itu, Kesenian Klantung memiliki beberapa fungsi, antara lain sebagai hiburan pribadi masyarakat, sebagai ekspresi emosional, sebagai kenikmatan estetis, sebagai komunikasi, sebagai respon fisik, sebagai konformitas terhadap norma-norma sosial, memberikan kontribusi terhadap kontinuitas dan stabilitas budaya, dan memberikan kontribusi terhadap integrasi masyarakat. Selain fungsi-fungsi tersebut, secara umum Kesenian Klantung juga memiliki kontribusi di bidang ekonomi. Kata kunci: Bentuk pertunjukan, fungsi, kesenian Klantung.

Actions (login required)

View item