PERKEMBANGAN WAYANG WONG GOLÉK MÈNAK YASAN DALEM SRI SULTAN HAMENGKU BUWANA IX (1941 – 2020)

Herawati, Enis Niken (2023) PERKEMBANGAN WAYANG WONG GOLÉK MÈNAK YASAN DALEM SRI SULTAN HAMENGKU BUWANA IX (1941 – 2020). S3 thesis, ISI Surakarta.

Text DISERTASI ENIS NIKEN HERAWATI 2023 pot.pdf Download (857kB)

Abstract

Penelitian ini merupakan upaya mengungkap pemetaaan periodisasi perubahan bentuk dan perkembangan drama tari Wong Golék Mènak Yasan Dalem Sri Sultan Hamengku Buwana IX. Melalui penjelajahan atas kajian historis tersebut, muncul juga keberadaan unsur-unsur budaya lain dari pemikiran Sri Sultan Hamengku Buwana IX sebagai bentuk dari rasa jiwa nasionalis. Nasionalisme Sri Sultan Hamengku Buwana IX direpresentasikan dari cara pandang multikulturalisme dan kondisi ini muncul dari hasil penyerapan atas berbagai dinamika yang berkembang pada masa itu. Setiap proses pembentukan, perubahan dan perkembangan sebuah karya seni tidak lepas dari jiwa zamannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Data-data penelitian berupa hasil wawancara, dokumen, peristiwa, dan studi pustaka. Pendekatan ini menggunakan etnokoreologi untuk mendapatkan keberadaan simbol dan unsur budaya dalam drama tari. Unsur -unsur drama tari meliputi gerak, karawitan, tata rias, busana, dialog, properti, dan tata panggung. Adapun nilai-nilai perkembangannya atas pemetaan periodisasasi tersebut dianalisis menggunakan perspektif trikon Ki Hajar Dewantara yang terbagi dalam tiga konsep: 1) kontinuitas, 2) konvergensitas, dan 3) konsentrisitas. Penelitian ini menghasilkan temuan sebagai berikut antara lain, 1) periodisasi terbentuknya Wayang Wong Golèk Ménak hingga perkembangan; 2) Adanya unsur-unsur budaya yang ada di Nusantara dalam Wayang Wong Golèk Ménak yang mencerminkan sikap nasionalis dan pandangan multikultur Sultan Hamengku Buwana IX atas karyanya; dan 3) Lahirnya akar yang kuat terhadap prinsip dan nilai tari klasik gaya Yogyakarta terhadap perubahan waktu dan perkembangan teknologi.

Actions (login required)

View item