PENYUTRADARAAN FIL M ANIMASI 2.5D PARODI TIMUN MAS BERJUDUL SI JOE

WIGUNA, SATRIA VERIANSYAH (2018) PENYUTRADARAAN FIL M ANIMASI 2.5D PARODI TIMUN MAS BERJUDUL SI JOE. S1 thesis, FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN.

Preview

Text Satria Veriansyah.pdf Download (19MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK PENYUTRADARAAN FILM ANIMASI 2.5D PARODI TIMUN MAS BERJUDUL SI JOE (Satria Veriansyah Wiguna, 2017, hal xv-141). Laporan Tugas Akhir Karya S-1 Prodi Televisi dan Film Jurusan Seni Media Rekam Fakultas Seni Rupa dan Desain Institut Seni Indonesia, Surakarta. Pengenalan kembali cerita rakyat Nusantara sangat penting dilakukan karena cerita tersebut merupakan identitas sebuah budaya dan tradisi Nusantara, itu yang mendasari pembuatan Tugas Akhir karya ini. Karya film animasi yang bercerita tentang parodi cerita rakyat Timun Mas diharapkan mampu mengenalkan kembali sebuah cerita rakyat dari Jawa Tengah dengan menambahkan kebaruan terhadap penggambaran karakter dan cerita tersebut. Pembuatan karya ini bertujuan untuk menciptakan film dengan animasi 2.5D dan mengenalkan kembali cerita rakyat untuk diceritakan dengan cerita yang baru. Eksplorasi cerita film animasi ini melalui pengamatan keadaan sekitar atau fenomena yang sedang ramai diperbincangkan, sehingga semakin memperkaya parodi pada segi cerita. Pada proses pembuatan film animasi ini, sutradara menggabungkan dan menggerakan animasi 2D pada perspektif ruang 3D, sehingga tercipta animasi 2.5D. Animasi 2.5D yang dalam proses pembuatannya menggunakan kamera virtual mampu menghasilkan gambar pergerakan yang lebih baik dari animasi 2D biasa. Selain itu, pembuatan karya yang mengeksplor cerita rakyat Nusantara mampu mengasilkan karya yang unik dan menarik dalam segi pembuatan dan keterbaruan cerita. Film animasi dengan cerita rakyat yang sudah dibuat kembali dengan cerita yang lebih baru, dapat memunculkan kembali cerita tersebut untuk ditonton oleh khalayak agar tidak terlupakan cerita aslinya. Kata kunci: Cerita rakyat, Timun Mas, Parodi, Penyutradaraan, Animasi, dan 2.5D

Actions (login required)

View item