KOREOGRAFI AKU BISA KARYA JONET SRI KUNCORO DALAM KETUBUHAN KAUM DIFABEL TUNARUNGU DI SDLB N DAN SMPLB BINA KARYA INSANI CANGAKAN KARANGANYAR

Amelia, Rifa (2017) KOREOGRAFI AKU BISA KARYA JONET SRI KUNCORO DALAM KETUBUHAN KAUM DIFABEL TUNARUNGU DI SDLB N DAN SMPLB BINA KARYA INSANI CANGAKAN KARANGANYAR. S1 thesis, INSTITUT SENI INDONESIA (ISI) SURAKARTA.

Preview

Text RIVA AMELIAA.pdf Download (15MB) | Preview

Abstract

Penelitian dengan judul Koreografi aku Bisa Karya Jonet Sri Kuncoro dalam Ketubuhan Kaum Difabel Tunarungu di SDLB N dan SMPLB Bina Karya Insani Cangakan Karanganyar mengungkap tentang ketubuhan kaum difabel tunarungu yang menitikberatkan pada jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendiskipsikan ketubuhan koreografer dan penari dalam Koreografi Aku Bisa, menganalisis dan mendiskripsikan pembentukan Koreografi Aku Bisa. Permasalahan diungkap dengan menggunakan konsep ketubuhan oleh Lono Simatupang sebagai pisau analisis ketubuhan penari. Mengungkap koreografi digunakan teori Sumandiyo Hadi tentang unsur-unsur koroegrafi, sedangkan untuk menganalisis pembentukan motif gerak digunakan konsep effort shape yang dikemukakan oleh Rudolf Van Laban dan solah ebrah yang dimukakan oleh Slamet. Penelitian ini menggunakan pendekatan etnokoreologi. Metode yang digunakan adalah metode etnografi tari yang memiliki pada penelitian lapangan sesuai dengan objek penelitian tentang ketubuhan penari. Hasil penelitian ini menunjukkan ketubuhan penari kaum difabel sangat penting sebagai pembentukan Koreografi Aku Bisa sebagai konsumsi tarian untuk kaum difabel. Kesimpulan yang didapat bahwa pembentukan motif gerak Koreografi Aku Bisa sangat terkait dengan ketubuhan koreografer dan penari kaum difabel. Kata Kunci : Koroegrafi Aku Bisa, Pembentukan, Ketubuhan, Kaum Difabel

Actions (login required)

View item